memo | arts plastiques au lycée

  • Du chaos naîtra l’ordre

    Du chaos naîtra l’ordre

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    Montrez l’émergence de l’ordre à partir du chaos apparent de votre production plastique, ou inversement… En fonction des caractéristiques plastiques de cette dernière, faites percevoir au spectateur votre intention, afin qu’il accède à la compréhension de votre démarche. #chaos #ordre #désordre #organisation #arrangement #chronologie #lecture #progression Objectifs pédagogiques La séquence a pour objectifs d’amener les…

  • Enseignement de spécialité – Questionnements

    Enseignement de spécialité – Questionnements

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    Sommaire I. Champ des questionnements plasticiens 1.1. Domaines de l’investigation et de la mise en œuvre des langages et des pratiques plastiques : outils, moyens, techniques, médiums, matériaux, notions au service d’une création à visée artistique – La représentation, ses langages, moyens plastiques et enjeux artistiques Questionnements Repères et points d’appui 1ère Repères et points…

  • Enseignement optionnel – Questionnements

    Enseignement optionnel – Questionnements

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    Sommaire I. Champ des questionnements plasticiens 1.1. Domaines de l’investigation et de la mise en œuvre des langages et des pratiques plastiques : outils, moyens, techniques, médiums, matériaux, notions au service d’une création à visée artistique – La représentation, ses langages, moyens plastiques et enjeux artistiques Situations Questionnements 2nde Questionnements 1ère Questionnements Tle Dessiner pour…

  • Pièce unique

    Pièce unique

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    Le concept original de Pièce unique est d’exposer une seule œuvre créée spécialement pour l’espace unique par un artiste contemporain. Pour un projet de socle et d’exposition d’une sculpture Créez des esquisses (proportions, formes, reliefs, ombres, etc.) de la sculpture « Jeune fille accroupie » (1964-1966) de Marguerite Marie PELTZER (1897, Gladenbach – 1991, Thonon-les-Bains), ou des…

  • Things are Queer

    Things are Queer

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    Dessiner sans fin… #espace #temps #dessin #fini-infini #∞ #imbrication #mise en abyme Comment dessiner sans fin dans un espace fini, dans les limites données par la représentation ? De plus, comment introduire cette temporalité particulière dans une forme graphique repensée ? Vocabulaire Objectifs pédagogiques Les objectifs en lien avec les attendus de fin d’année du…

  • Repères chronologiques, le 20e siècle

    Repères chronologiques, le 20e siècle

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    1826-1827 La première photographie Point de vue du Gras, vue depuis la fenêtre, Saint-Loup de Varenne, Nicéphore NIÉPCE (1765-1833) 1841 Brevet de la peinture en tube John Goffe RAND – Winsor & Newton 1872-1874 IMPRESSIONNISME (exposition collective dans les ateliers de Nadar) Mary CASSATT (1844-1926)Paul CÉZANNE (1839-1906)Edgar DEGAS (1834-1917)Édouard MANET (1832-1883)Claude MONET (1840-1926), Impression, soleil…