memo | arts plastiques au lycée
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·TƎЯƆƎƧ·
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dans 1re OptionProposez une production plastique mystérieuse, dont le secret est dissimulé ou révélé par le dispositif de monstration. #monstration #dispositif #installation #anamorphose #point de vue #montrer-cacher Dispositif : ensemble des composantes de toutes natures (temporelle, spatiale, instrumentale, etc.) choisies dans un dessein particulier. La notion de dispositif est ici évoquée pour penser les structures visibles et invisibles,…
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Répétition(s) & variation(s)
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dans 1re SpécialitéQuand le singulier devient pluriel. Concevez puis réalisez un ensemble d’œuvres – liées par un même thème – résultant d’un traitement répétitif (systématique) et de variation. Objectifs pédagogiques La séquence a pour objectifs d’amener les élèves à : Questionnements En quoi la répétition et la variation produisent-elles du sens ? Comment définissez-vous le lien entre…
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Deus ex machina ‒ Quand la machine devient créatrice
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dans 2de OptionDans le langage courant, « Deus ex machina », expression latine signifiant littéralement « dieu sorti de la machine », s’applique à un événement inattendu et improbable qui arrive par surprise et qui résout une situation jusque-là bloquée. Et si l’IA était aujourd’hui ce “dieu” sorti de la machine, comment la repésenteriez-vous ? Vous nourrissant de vos recherches et…
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Un objet, une œuvre
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dans 2de OptionCréez un projet d’exposition à partir d’un objet : vous transformerez son statut d’objet ordinaire en œuvre d’art. Utilisez les techniques de présentation telles que la muséographie, l’installation artistique et le récit pour faire de cette pièce la vedette de l’exposition. #exposition #muséographie #installation #environnement #in situ #récit #narration Donnez à voir votre analyse du…
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Projets interdisciplinaires
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La notion de projet est mise en place et développée progressivement dans les situations de cours ordinaires et dans des dispositifs plus exceptionnels engageant des moyens plus conséquents. Elle se comprend et se travaille dans les séquences d’enseignement, par l’encouragement de la démarche de projet en favorisant désir, intentions et initiatives. Elle aboutit ponctuellement à…

