Ressources

  • Note d’intention pour un projet d’exposition

    Note d’intention pour un projet d’exposition

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    Formulation du sujet À partir d’une œuvre choisie dans le corpus de la première partie, vous développerez un projet d’exposition en présentant vos intentions et les modalités envisagées.Votre projet doit : Présentation générale La note d’intention pour un projet d’exposition a pour objectif de montrer que vous savez (critères d’évaluation) : Compétences Fragile Satisfaisant Très…

  • Écoles publiques d’art en région Auvergne-Rhône-Alpes

    Écoles publiques d’art en région Auvergne-Rhône-Alpes

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    Annecy • ESAAA • École supérieure d’art Le plus : un fablab Art et Design, ouvert aux makers du territoire, et une résidence d’artistes et chercheurs. Située au cœur des Alpes, face au lac d’Annecy, l’ESAAA accueille 180 étudiants pour 19 enseignants. Elle occupe deux bâtiments remarquables, conçus par les architectes André Wogenscky et Louis…

  • Analyse méthodologique d’un corpus d’œuvres

    Analyse méthodologique d’un corpus d’œuvres

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    PLAN possible de votre devoir de 3 pages Introduction Développement (2 ou 3 parties suffisent) 2 possibilités : 1ère partie : 2ème partie : Conclusion *Photographie libre d’utilisation de Sam Johnson – pexels.com

  • Le Carnet

    Le Carnet

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    Le carnet est un objet essentiel qui vous accompagne tout au long de votre lycée. Il sert de support à votre progression et à votre formation, tout en étant un complément crucial à votre dossier de baccalauréat. Lors de l’oral, il permettra au jury d’engager un dialogue plus approfondi, offrant une meilleure compréhension de vos…

  • Compétences travaillées

    Compétences travaillées

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    Pratiquer les arts plastiques de manière réflexive – Expérimenter, produire, créer – Mettre en œuvre un projet artistique individuel ou collectif Questionner le fait artistique Exposer l’œuvre, la démarche, la pratique

  • Questionnements Tle Spé

    Questionnements Tle Spé

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    I. Champ des questionnements plasticiens A. Domaines de l’investigation et de la mise en œuvre des langages et des pratiques plastiques : outils, moyens, techniques, médiums, matériaux, notions au service d’une création à visée artistique B. Domaines de la présentation des pratiques, des productions plastiques et de la réception du fait artistique : les relations…